Die Umstände der Bildung der litauischen Intelligenz Entstehung und ihrer konfessionellen Gruppen am Ende des 19. Jahrhunderts ist eines der relevantesten und am wenigsten untersuchten Themen der litauischen Geschichtsschreibung. Der Artikel untersucht die Änderung der akademischen Bildungspolitik der litauischen evangelisch-reformierten Synode, die in den Beschlüssen der Synoden im Zeitraum der Jahren 1867–1914 festgehalten wurde, und ist ein wesentlicher Bestandteil dieses Problems.
Die Entstehung und Formierung der litauischen Intelligenz und ihrer Gruppierungen während des 19, Jh. ist eine der aktuellsten Forschungsthemen der gegenwärtigen Geschichtsschreibung in Litauen. Die Ausbildungspolitik der Synode und ihre Auswirkung auf das Netz der Grundschulen der litauischer reformierten Kirche zwischen den Jahren 1832 bis 1863 wird in diesem Artikel als Teil dieser Problematik untersucht.